Krav og kriterier

For at komme i betragtning til støtte fra Region Nordjyllands Kompetencepulje gælder der nogle krav og kriterier, som du kan blive klogere på her. Kravene er ufravigelige og kriterierne kan projektet i højere eller mindre opfylde.

Ønsker du at søge Pilot- og Udbredelsespuljen skal du være opmærksom på de særskilte krav nedenfor.

Ansøgningskrav

Der stilles en række krav til projekter, hvortil der søges midler fra Kompetencepuljen. Hvis et projekt ikke lever op til kravene, vil det ikke kunne modtage støtte. Der stilles krav om, at:

1. Ansøger er en nordjysk ungdomsuddannelsesinstitution, en videregående uddannelsesinstitution eller en institution for forberedende grunduddannelse (FGU).

2. Ansøger skal medfinansiere projektet med minimum 30% af de samlede udgifter.

3. Projektet bidrager til at opfylde de regionale mål, der fastsættes i Regionsrådets Uddannelsesstrategi 2027-2030 og eventuelle underliggende udmøntningsplaner.

4. Projektet skal være fokuseret på udvikling. Der gives ikke støtte til drift.

5. Ansøger skal være villig til at offentliggøre og dele centrale resultater og vidensmateriale produceret i projektet, samt deltage i enkelte vidensdelingsaktiviteter.

6. Projektet har et samlet budget på minimum 250.000 kroner og en maksimal projektperiode på 3 år.

7. Ansøger har indsendt projektidé og endelig ansøgning rettidigt i GrantOne.

Særlige krav for Pilot- og Udbredelsespuljen

Ansøgninger til Pilot- og Udbredelsespuljen skal leve op til krav 1-5 ovenfor, samt nedenstående krav, for at kunne komme i betragtning til støtte:

8. Projektet har et samlet budget på maks. 100.000 kr. og en maksimal projektperiode på 12 måneder.

9. Der skal ikke indsendes en idéansøgning forud for en ansøgning til denne pulje.

Vurderingskriterier

Ansøgningerne vurderes og tildeles støtte på baggrund af følgende vurderingskriterier:

• Strategisk relevans: I hvilken grad bidrager projektet til at understøtte Region Nordjyllands uddannelsesstrategi og de politiske målsætninger på uddannelsesområdet?

• Udvikling af uddannelseskvalitet: I hvilken grad bidrager projektet med nye løsninger, me-toder, samarbejder eller strukturer, der kan skabe varige forbedringer af uddannelseskvaliteten?

• Realiserbarhed: I hvilken grad vurderes projektets mål, aktiviteter, tidsplan, organisering og budget at være realistiske og sammenhængende?

• Forankring: I hvilken grad er der en realistisk plan for, hvordan projektets resultater, metoder, aktiviteter eller samarbejder kan videreføres, forankres organisatorisk og skabe varig værdi efter projektperiodens ophør?

Partnerskaber

Region Nordjylland lægger vægt på projekter, der bygger på relevante og forpligtende partnerskaber. Det kan eksempelvis være samarbejder på tværs af institutioner, uddannelsesniveauer, geografi eller mellem uddannelsesinstitutioner og lokale aktører. Partnerskaber skal bidrage til at styrke projektets kvalitet, udbredelse og forankring.

Yderligere vurderingsprincipper

I de tilfælde, hvor Region Nordjylland ikke kan imødekomme alle støtteværdige ansøgninger, kan det samlede felt af ansøgninger prioriteres ud fra yderligere principper om en bred geografisk spredning, den samlede effekt af projektet, samt betydning for forskellige uddannelsesretninger, med det formål at sikre, at de støttede projekter samlet set, kommer hele Nordjylland til gavn.

Kontakt

Opdateret